Opiskelijalle

Saamenkäsityöalan erikoisammattitutkinnon suorittanut toimii saamenkäsityöalan ammattilaisena alansa mukaisissa tehtävissä. Saamenkäsityöalan erikoisammattitutkinnon suorittanut tuntee saamenkäsityön kulttuuriperinnön, materiaalit ja kehityksen. Hän tietää ja ymmärtää saamenkäsityön merkityksen saamelaisessa kulttuurissa. Hän ylläpitää, edistää ja välittää saamenkäsityön osaamista. Tutkinnon suorittanut suunnittelee ja valmistaa asiakkaalle tai kohderyhmälle korkeatasoisia tuotteita ja palveluita. Hän kehittää saamenkäsityön työprosesseja ja menetelmiä sekä käyttää materiaaleja ideoivasti ja luovasti. Tutkinnon suorittaneen kädenjälki on korkealuokkaista ja viimeisteltyä. Hänen työskentelynsä on työturvallista ja työhyvinvointia lisäävää.

Työtehtäviä, joissa tutkinnon suorittanut voi toimia
Tutkinnon suorittanut työskentelee saamenkäsitöiden monipuolisissa ja vaativissa tehtävissä. Hän voi työskennellä yrittäjänä, ammatinharjoittajana, työntekijänä tai esimiestehtävissä toisen palveluksessa.

Saamenkäsityöalan erikoisammattitutkinto (180 osp) muodostuu kahdesta pakollisesta (90 osp) ja kahdesta valinnaisesta (90 osp) tutkinnon osasta.

Pakolliset tutkinnon osat 90 osp

  • Mestarityön toteuttaminen saamenkäsityöalalla, 60 osp
  • Osaamisen välittäminen saamenkäsityöalalla, 30 osp

Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp

  • Ohjaajana toimiminen saamenkäsityöalalla, 45 osp
  • Näyttelyprojektin toteuttaminen saamenkäsityöalalla, 45 osp
  • Yritystoiminnan kehittäminen saamenkäsityöalalla, 45 osp
  • Saamenkäsityöalalla kehittäminen, 45 osp
  • Toiminnan suunnittelu ja johtaminen, 45 osp
  • Digitalisaation edistäminen, 30 osp
  • Kehittyvien teknologioiden kokeilu, 30 osp
  • Kiertotaloustoiminnan kehittäminen, 30 osp
  • Kyberturvallisuuden edistäminen, 30 osp
  • Tutkinnon osa tai osia toisesta ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta, 15 - 45 osp
  • Korkeakouluopinnot, 5 - 45 osp
  • Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa, 15 - 45 osp

Pakolliset tutkinnon osat

Ammattitaitovaatimukset
Opiskelija osaa:

  • ideoida ja suunnitella saamenkäsityöalan mestarityön asiakkaalle tai kohderyhmälle
  • valmistella työskentely-ympäristöä mestarityön toteuttamiseen
  • toteuttaa ja viimeistellä saamenkäsityöalan mestarityön
  • arvioida toimintaansa saamenkäsityöalalla

Linkki tutkinnon osan arviointiin

Osaamisen hankkiminen
Tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden mukaista osaamista hankitaan koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä ja/tai työelämässä ja/tai projektina.

Ammattitaidon osoittamistavat
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toteuttamalla saamenkäsityöalan vaativan työn tai vaativia töitä. Työ voi olla luonteeltaan taiteellinen, tuotannollinen tai saamenkäsityötä kehittävä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. Näytön suorituskieli on saame.

Lisäksi opiskelija suorittaa työelämän edellyttämät luvat ja pätevyydet, jotka ovat välttämättömiä ammattitaitovaatimuksissa edellytetyn osaamisen osoittamiseksi.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa toimitaan saamenkäsityöalalla. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Ammattitaitovaatimukset
Opiskelija osaa:

  • suunnitella saamenkäsityöalan osaamisen välittämisen menetelmiä
  • ylläpitää ja edistää saamenkäsityöalan osaamista

Linkki tutkinnon osan arviointiin

Osaamisen hankkiminen
Tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden mukaista osaamista hankitaan koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä ja/tai työelämässä ja/tai projektina.

Ammattitaidon osoittamistavat
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä ylläpitämällä ja edistämällä saamenkäsityöalan osaamista. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. Näytön suorituskieli on saame.

Lisäksi opiskelija suorittaa työelämän edellyttämät luvat ja pätevyydet, jotka ovat välttämättömiä ammattitaitovaatimuksissa edellytetyn osaamisen osoittamiseksi.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa toimitaan saamenkäsityöalalla. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Valinnaiset tutkinnon osat

Ammattitaitovaatimukset
Opiskelija osaa

  • suunnitella saamenkäsityöalan ohjaustoimintaa
  • toteuttaa saamenkäsityöalan ohjaustoimintaa
  • arvioida saamenkäsityöalan ohjaustoimintaa

Linkki tutkinnon osan arviointiin

Osaamisen hankkiminen
Tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden mukaista osaamista hankitaan koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä ja/tai työelämässä ja/tai projektina.

Ammattitaidon osoittamistavat
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä suunnittelemalla ja toteuttamalla saamenkäsityöalan ohjaustoimintaa. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. Näytön suorituskieli on saame.

Lisäksi opiskelija suorittaa työelämän edellyttämät luvat ja pätevyydet, jotka ovat välttämättömiä ammattitaitovaatimuksissa edellytetyn osaamisen osoittamiseksi.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa suunnitellaan ja toteutetaan saamenkäsityöalan ohjaustoimintaa. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Ammattitaitovaatimukset
Opiskelija

  • työskentelee osana näyttelyprojektia
  • valmistelee näyttelyprojektin tai sen osan kustannusarvion
  • organisoi vastuualuettaan näyttelyprojektissa
  • ottaa vastaan palautetta ja kehittää toimintaansa

Linkki tutkinnon osan arviointiin

Osaamisen hankkiminen
Tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden mukaista osaamista hankitaan koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä ja/tai työelämässä ja/tai projektina.

Ammattitaidon osoittamistavat
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toteuttamalla saamenkäsityöalan näyttelyprojektia. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. Näytön suorituskieli on saame.

Lisäksi opiskelija suorittaa työelämän edellyttämät luvat ja pätevyydet, jotka ovat välttämättömiä ammattitaitovaatimuksissa edellytetyn osaamisen osoittamiseksi 

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa toteutetaan saamenkäsityöalan näyttelyprojektia. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Ammattitaitovaatimukset
Opiskelija osaa

  • suunnitella yritystoiminnan kehittämistoimenpiteitä
  • toteuttaa yritystoiminnan kehittämistoimenpiteitä
  • kehittää yhteistyöverkostoja
  • kehittää markkinointia

Linkki tutkinnon osan arviointiin

Osaamisen hankkiminen
Tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden mukaista osaamista hankitaan koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä ja/tai työelämässä ja/tai projektina.

Osaamisen osoittaminen ja arviointi
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä kehittämällä saamenkäsityöalan yritystoimintaa. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin.

Lisäksi opiskelija suorittaa työelämän edellyttämät luvat ja pätevyydet, jotka ovat välttämättömiä ammattitaitovaatimuksissa edellytetyn osaamisen osoittamiseksi

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osan sisältöjen toteutuksessa ja arvioinnissa voidaan tehdä yhteistyötä saamelaisorganisaatioiden kanssa.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Ammattitaitovaatimukset
Opiskelija osaa

  • kartoittaa kehittämisen tarpeen
  • suunnitella ja toteuttaa saamenkäsityöalan kehittämistyötä
  • ottaa vastaan palautetta ja arvioida työtään

Linkki tutkinnon osan arviointiin

Osaamisen hankkiminen
Tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden mukaista osaamista hankitaan koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä ja/tai työelämässä ja/tai projektina.

Osaamisen osoittaminen ja arviointi
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä suunnittelemalla ja toteuttamalla saamenkäsityöalan kehittämistyön. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. Näytön suorituskieli on saame.

Lisäksi opiskelija suorittaa työelämän edellyttämät luvat ja pätevyydet, jotka ovat välttämättömiä ammattitaitovaatimuksissa edellytetyn osaamisen osoittamiseksi.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa toimitaan saamenkäsityöalalla. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Ammattitaitovaatimukset

Opiskelija osaa

  • arvioida ja kehittää toimintaansa ja johtamisosaamistaan
  • suunnitella, johtaa ja kehittää vastuualueensa toimintaa
  • johtaa ja kehittää vastuualueensa henkilöstöä ja osaamista
  • seurata ja arvioida tavoitteiden toteutumista ja toiminnan tuloksellisuutta.

Linkki tutkinnon osan arviointiin

Osaamisen hankkiminen
Tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten ja osaamistavoitteiden mukaista osaamista hankitaan koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä ja/tai työelämässä ja/tai projektina.

Osaamisen osoittaminen ja arviointi
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa käytännön työtehtävissä suunnittelemalla ja johtamalla vastuualueensa toimintaa ja henkilöstöä sekä osaamisen kehittämistä tuloksellisesti. Osaaminen osoitetaan ammattialalle tyypillisessä työympäristössä, kuten yrittäjän toimitiloissa. Siltä osin kuin vaadittavaa ammattitaitoa ei voida käytännön työtehtävissä osoittaa, ammattitaidon osoittamista voidaan täydentää muilla tavoin siten, että ammattitaito voidaan luotettavasti arvioida.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osan sisältöjen toteutuksessa ja arvioinnissa voidaan tehdä yhteistyötä saamelaisorganisaatioiden kanssa.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Kehittyvien teknologioiden kokeilulla tarkoitetaan yhden tai useamman teknologian kokeilua, jonka tavoitteena on tuottaa organisaatiolle lisäarvoa. Työyhteisö tarkoittaa tässä yhteydessä opiskelijan pienintä työn tekemisen yksikköä, eli ryhmää tai tiimiä, jossa opiskelija työskentelee.

Kehittyvien teknologioiden hyödyntämismahdollisuudet
Opiskelija
  • tuntee työyhteisön tai yhteistyötahon työskentelytapoja ja toimintakulttuuria
  • hankkii monipuolisesti tietoa teknologioiden hyödyntämismahdollisuuksista alallaan
  • tunnistaa työprosessiin tai sen osaan liittyvän kehittämistarpeen, jossa kehittyvää teknologiaa on mahdollista kokeilla
  • vertailee käyttökohteeseen soveltuvia vaihtoehtoisia teknologioita ja selvittää niiden lisäarvoa organisaatiolle
  • arvioi vaihtoehtoisten teknologioiden käyttöönoton kustannuksia saatavaan hyötyyn nähden
  • arvioi vaihtoehtoisten teknologioiden käyttöönoton vastuullisuutta
Kokeilun suunnittelu ja toteutus
Opiskelija
  • suunnittelee kokeilun tavoitteet ja toteutuksen yhdessä työyhteisön tai yhteistyötahon kanssa
  • suunnittelee kokeilun resursointia ja laatii kokeilulle aikataulun
  • ehdottaa käyttötarkoitukseen parhaiten soveltuvaa teknologiaa tai niiden yhdistelmää ja perustelee ehdotuksensa
  • esittelee suunnitelman ja sopii kokeilun toteuttamisesta
  • toteuttaa teknologiakokeilun suunnitelman mukaisesti
  • noudattaa toimialansa säädöksiä ja organisaation ohjeita
  • noudattaa säädöksiä sekä organisaation ohjeita tietoturvasta, tietosuojasta ja salassapidosta
  • tunnistaa yleisimpiä kyber- ja tietoturvariskejä ja osaa uhkatilanteessa toimia roolinsa mukaisesti
  • dokumentoi kokeilun edistymistä säännöllisesti digitaalisuutta hyödyntäen
  • varmistaa työn eri vaiheissa, että kehittämistyö vastaa sille asetettuja tavoitteita
Kokeilun arviointi
Opiskelija
  • kerää ja analysoi palautetta teknologiakokeilusta
  • jakaa kokemukset teknologiakokeilusta työyhteisössä tai yhteistyötaholle
  • arvioi mahdollisuuksia teknologian tai teknologioiden laajempaan käyttöönottoon
  • tekee jatkokehittämisehdotuksia kokeilun perusteella
 
Opiskelijan suoritus on hyväksytty, kun hän osaa tehdä tutkinnon osan työtehtävät ammattitaitovaatimusten mukaisesti.
 
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toteuttamalla kehittyvien teknologioiden kokeilun alansa työpaikan työympäristössä.

Jos ammattitaitoa ei voi kaikilta osin arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa toimitaan saamenkäsityöalalla. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

 

Kyberturvallisuuden nykytilan analyysi
Opiskelija
  • tunnistaa kyberturvallisuuden osa-alueita, käsitteitä ja yhteiskunnan keskeisiä toimijoita
  • seuraa ajankohtaisia kyberturvallisuusriskejä ja niihin varautumista
  • selvittää ja hyödyntää kyberturvallisuuteen liittyviä säädöksiä ja ohjeita
  • noudattaa säädöksiä sekä organisaation ohjeita tietoturvasta, tietosuojasta ja salassapidosta
  • tuntee organisaation eri toimijatasojen vastuut ja velvollisuudet kyberturvallisuuden näkökulmasta
  • selvittää organisaation kyberturvallisuuden keskeisiä teknisiä ratkaisuja ja merkityksellisiä tietoja vastuualueensa näkökulmasta
  • analysoi vastuualueensa nykyisiä työprosesseja ja -käytäntöjä kyberturvallisuuden näkökulmasta
  • tunnistaa vastuualueensa kyberturvallisuuden nykytilan vahvuuksia ja kehittämiskohteita
Kyberturvallisuuskulttuurin edistäminen
Opiskelija
  • kannustaa avoimeen keskusteluun ja viestii vastuualueellaan kyberturvallisuuden merkityksestä sekä keskeisistä kyberturvallisuuden edistämisen toimenpiteistä
  • edistää tietojen käsittelyn ja säilyttämisen turvallisia käytäntöjä
  • arvioi oman vastuualueensa kyberturvallisuusriskejä, niiden todennäköisyyttä ja varautumiskeinoja
  • havainnoi toimintaa ja osaa raportoida poikkeamista
  • osaa toimia kyberuhkatilanteessa roolinsa mukaisesti
  • luo ja päivittää vastuualueensa suunnitelmia ja toimintaohjeita kyberuhkatilanteiden varalle yhteistyössä työyhteisön kanssa sekä seuraa niiden toteutumista
  • selvittää henkilöstön kyberturvallisuusosaamisen tasoa eri tapoja hyödyntäen
  • suunnittelee ja toteuttaa toimenpiteitä henkilöstön kyberturvallisuusosaamisen kehittämiseksi
  • suunnittelee kyberturvallisuutta edistävän harjoituksen
  • seuraa ja arvioi koulutus- ja kehittämistoimenpiteiden vaikutuksia
  • hankkii ja hyödyntää palautetta kehittääkseen omaa kyberturvallisuusosaamistaan
  • raportoi kyberturvallisuuden edistämisen toimenpiteistä ja tekee kehittämisehdotuksia
 
Opiskelijan suoritus on hyväksytty, kun hän osaa tehdä tutkinnon osan työtehtävät ammattitaitovaatimusten mukaisesti.
 
Ammattitaidon osoittamistavat
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä edistämällä vastuualueensa kyberturvallisuutta alansa työpaikan työympäristössä.

Jos ammattitaitoa ei voi kaikilta osin arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa toimitaan saamenkäsityöalalla. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Nykytilan analyysi ja mahdollisuuksien tunnistaminen
Opiskelija
  • hankkii ja soveltaa monipuolisesti tietoa alansa kehityssuunnista ja mahdollisuuksista hyödyntää digitalisaatiota
  • noudattaa toimialan säädöksiä ja organisaation ohjeita
  • noudattaa säädöksiä sekä organisaation ohjeita tietoturvasta, tietosuojasta ja salassapidosta
  • selvittää, mitä digitalisaation edistämisestä on linjattu organisaation strategiassa
  • selvittää, miten ja kuinka laajasti organisaatiossa hyödynnetään digitaalisia ratkaisuja
  • tunnistaa vastuualueensa keskeisiä toimintoja, työprosesseja, tietolähteitä ja -varantoja
  • arvioi vastuualueensa digitaalisten ratkaisujen käyttöä tietosuojan, tietoturvan ja vastuullisen toiminnan näkökulmasta
  • tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan vastuualueensa digitalisaation edistäjänä
Kehittämis- ja kokeilukulttuurin edistäminen
Opiskelija
  • kannustaa avoimeen keskusteluun ja viestii digitalisaation hyödyntämismahdollisuuksista
  • kerää palautetta nykyisten digitaalisten ratkaisujen toimivuudesta ja kehittämistarpeista
  • kehittää vastuualueellaan tiedon hankkimisen ja hyödyntämisen prosesseja
  • selvittää vastuualueensa osalta, mitkä ovat henkilöstön osaamisen ja digitalisaation hyödyntämisen keskeisiä vahvuuksia ja kehittämiskohteita
  • sopii vastuualueellaan digitalisaatiota edistävien kehittämistoimien toteuttamisesta
  • hyödyntää eri keinoja vahvistaa henkilöstön valmiuksia ottaa käyttöön digitaalisia ratkaisuja
  • kehittää toimintatapaa kokeilu- ja kehittämistoimien systemaattiseen suunnitteluun, toteutukseen, arviointiin sekä jatkokehittämiseen
  • raportoi digitalisaatiota edistävistä toimenpiteistä ja tekee kehittämisehdotuksia
  • arvioi onnistumistaan kehittämis- ja kokeilukulttuurin edistäjänä
 
Opiskelijan suoritus on hyväksytty, kun hän osaa tehdä tutkinnon osan työtehtävät ammattitaitovaatimusten mukaisesti.
 
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toteuttamalla digitalisaatiota edistäviä toimenpiteitä vastuualueellaan alansa työpaikan työympäristössä.

Jos ammattitaitoa ei voi kaikilta osin arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa toimitaan saamenkäsityöalalla. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

 

Kiertotaloudella tarkoitetaan tuotanto- ja kulutusmallia, jossa materiaalit ja tuotteet hyödynnetään mahdollisimman pitkälle vuokraamalla, jakamalla, uudelleen käyttämällä ja pidentämällä käyttöikää, korjaamalla, kunnostamalla ja kierrättämällä. Kiertotaloudessa tuotteet ja materiaalit ovat mahdollisimman tehokkaassa käytössä mahdollisimman pitkään, ja käytöstä poistetut tuotteet ja materiaalit kiertävät uusiksi tuotteiksi ja materiaaleiksi. Näin tuotteiden elinkaari pitenee ja uusien luonnonvarojen käytön tarve vähenee.

Kiertotalouden tavoitteena on, että talous toimii ympäristön kantokyvyn rajoissa. Kiertotalous auttaa hillitsemään ilmastonmuutosta, luontokatoa ja luonnonvarojen ylikulutusta.

Kiertotalouden lähtökohdat
Opiskelija
  • ymmärtää kiertotalouden käsitteet, periaatteet ja soveltamisen toimialalla
  • tunnistaa kiertotalouden merkityksen luonnon monimuotoisuuden, luonnonvarojen kestävän käytön ja hiilineutraaliuden mahdollistamisessa
  • tuntee kiertotalouteen liittyvät keskeiset säädökset, kansainväliset tavoitteet, standardit ja digitaalisen tuotepassin
  • tuntee erilaisia kiertotalouden liiketoimintamalleja: materiaalitehokkuus ja talteenotto, kierrättäminen, jakamistalous, tuote palveluna ja tuotteen elinkaaren pidentäminen
Kiertotalousratkaisujen suunnittelu
Opiskelija
  • tunnistaa tarpeet ja mahdollisuudet kehittää kiertotalousratkaisuja
  • suunnittelee toimet kiertotalousasteen parantamiseksi ja resurssitehokkuuden vahvistamiseksi
  • ottaa kehittämisessä huomioon kestävyyden, korjattavuuden ja kierrätettävyyden
  • varmistaa kehitystyössään tuoteturvallisuuden ja -vastuun
  • tunnistaa miten kiertotalousratkaisut liittyvät organisaation strategiaan, arvoihin ja liiketoimintaan
  • tekee kustannusarvion kiertotalousratkaisujen toteuttamisesta
  • selvittää tarvittavat yhteistyötahot
  • määrittää tavoitteet kiertotalousratkaisujen kannattavuudelle ja vaikuttavuudelle
  • arvioi mahdollisuuksia kiertotalousratkaisujen laajentamiselle
Kiertotalousratkaisujen toteutus
Opiskelija
  • toteuttaa suunniteltuja kiertotalousratkaisuja
  • hyödyntää tarvittaessa uudenlaisia teknologioita ja digitaalisia ratkaisuja
  • kokoaa toimenpiteiden toteuttamiseen tarvittavat yhteistyötahot
  • arvioi kiertotalousratkaisujen vaikutuksia
  • viestii kiertotalousratkaisuista eri tahoille
 
Opiskelijan suoritus on hyväksytty, kun hän osaa tehdä tutkinnon osan työtehtävät ammattitaitovaatimusten mukaisesti.
 
Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä kiertotaloustoiminnan kehittämistehtävissä. Kehittämistyö kohdistuu materiaalitehokkuuden ja kierrätettävyyden, jakamistalouden, tuote palveluna -konseptin kehittämiseen tai tuote-elinkaaren pidentämiseen. Toimenpiteitä voidaan tehdä valitun tuote- tai palvelukokonaisuuden, yrityksen liiketoiminnan tai sen määrätyn toimintaprosessin kehittämiseksi.

Jos ammattitaitoa ei voi kaikilta osin arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin.

Saamelaiskulttuurin toteutuminen
Tutkinnon osassa toimitaan saamenkäsityöalalla. Tutkinnon osan suorituskieli on saame.

Etenemisen ehdot
Tutkinnon osaan ei sisälly etenemisen ehtoja.

Tutkintoon voi valita tutkinnon perusteissa määritellyn ammatillisen tutkinnon osan tai osia voimassa olevista ammattitutkinnon tai toisen erikoisammattitutkinnon perusteista.

Tutkinnon osa sisältää tutkintoon liittyvää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja.

Esimerkiksi:

  • opintoja avoimessa yliopistossa
  • opintoja Sámi allaskuvlassa
  • vaihto-opintoja jossakin korkeakoulussa

Tutkinnon osa tai osat sisältävät työelämän paikallisten tarpeiden mukaista tutkintoon tai ammattialaan liittyvää osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin muissa tutkinnon osissa.

Saamelaisalueen koulutuskeskuksessa toteutuvat tutkinnon osat, joista opiskelija voi valita yhden valitsemallaan laajuudella:

Linkki tutkinnon osiin