osaamistavoite: Opiskelijalla on perustiedot pohjoissaamen keskeisestä kieliopista, rakenteista ja perussanavarasto. Hän lukee ja kuuntelee helppoja tekstejä, osaa keskustella helpoista aiheista sekä kirjoittaa saameksi lyhyitä kirjoitelmia ja viestejä. Opiskelija tuntee pohjoissaamen sanojen taivutusjärjestelmän keskeisimpiä periaatteita. Hän osaa käyttää tärkeimpiä pohjoissaamen kieleen liittyviä tietolähteitä, kuten sanakirjoja, kielioppeja ja kieliteknologiaa.
sisältö: Erilaisia ääntämis-, keskustelu-, luku-, kirjoitus- ja kuullunymmärtämisharjoituksia, kielioppia, taivutusjärjestelmän perusteet, sanastoa, sähköiset työvälineet ja mahdollisia opintomatkoja.
aihealueet: Jokapäiväinen elämä (kauppa ja palvelut, koti ja asuminen, matkustaminen, värit ja vaatteet) sekä saamelaiskulttuuri.
toteutustavat: Oppitunnit, harjoitukset, sanakokeet ja itsenäistä työskentelyä ja perehtymistä kirjallisuuteen.
oppimateriaali: Länsman, Helmi 2006: Cealkke dearvvuođaid 2; Sammallahti, Pekka 1989: Sámi-suoma-sámi sátnegirji, Saamelais-suomalais-saamelainen sanakirja; Pope. Kirsten – Sárá, Máret 2004: Eatnigiella, Giellaoahpu váldogirji; muu oppitunneilla jaettava ja käytettävä oppimateriaali.
suoritustavat: Oppitunnit, harjoitukset ja kirjallinen ja/tai suullinen koe.
arviointi: 1‒5. Arviointi kirjallisten harjoitusten ja tehtävien, kokeiden sekä suullisen näytön perusteella.
opetuskieli: Pohjoissaame ja suomi.
lisätiedot: Saame I suoritettuna/suoritteilla.
